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传媒属于什么专业大类

简述信息一览：

传媒是新闻传播学类专业。传媒属于新闻传播学类专业。新闻传播学为一级学科，属人文社科类，下设的二级专业有：新闻学、传播学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、编辑出版学、广播电视编导、国际新闻、电视摄影等专业，文理兼招。新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他各种信息传播现象的学科。

传媒专业是一个跨界学科，涉及传播学、社会学、心理学、政治学、文学、艺术等多领域知识。其目标是培养复合型人才，具备扎实理论与实践能力，能运用各种媒介工具与技术进行有效信息传播与沟通。

（图片来源网络，侵删）

传媒专业属于艺术类。设计艺术类是大学专业设置分类中子项，结合设计和艺术两系课程特色。一般设计类偏向于创作的思维，而艺术类则偏向于意境。狭义的传媒专业艺考一般指播音与主持艺术、编导大类、表演艺术三种形式。广义上可以从国外和国内两个角度解析一下这类专业。

传媒专业属于艺术二类，这是艺术类专业考试的一部分。它涵盖了播音与主持艺术、摄影、编导、表演等多个与演艺相关的专业方向。除了传媒类专业外，艺术类专业还包括美术、音乐、书法等众多分支，传媒类专业只是艺考中的一个组成部分。在艺术分类的方法上，大致可以分为三类。

传媒专业归属于艺术类学科，这一分类源自于大学专业设置的细化。艺术类专业的特点在于其涵盖广泛的设计与艺术课程，其中包括创作思维与意境表达。狭义上的传媒艺考，通常包括播音与主持艺术、编导大类以及表演艺术等。

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传媒专业归类于艺术类，这是一种结合了设计与艺术领域的综合性教育体系。狭义上，传媒专业的艺考通常涵盖播音与主持艺术、编导和表演艺术等三个方向。广义上，从国际和国内的角度来看，传媒专业可以分为管理型和专业型两种类型。

高中传媒专业主要学习内容包括传媒理论、实务、相关技术与艺术素养。学生深入学习传媒概念、历史、理论及社会角色，掌握新闻学、传播学、广告学、公共关系学等学科知识，培养理论基础与实践技能的传媒人才。传媒理论课程涉及传媒基础、发展历程、理论体系及社会影响。

在高中阶段，传媒专业的学习涵盖了多个方面，包括***访写作、电视制作和网络编辑等。这些课程旨在培养学生扎实的人文社会科学、自然科学基础知识，同时掌握传播学史论的基础知识。通过学习，学生能够了解并掌握电视、网络媒介数字***传播的原理、技术和方法。

高中的传媒生主要学习影视表演、编导和播音主持等专业内容。影视表演课程旨在培养学生在各类影视制作中的表演能力，包括在电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团和文化传播公司等表演职业中担任演员。

传媒专业归类于艺术领域，与设计艺术类专业相并列。艺术类专业强调创意与表现，设计艺术类则侧重创作思维，而传媒专业则集两者的特色于一身。传媒专业包括播音与主持艺术、编导大类、表演艺术等考试形式，主要培养具有专业技能与综合素质的人才。从广义角度看，传媒专业在国内外均有其独特的地位。

1、传媒属于新闻传播学类专业。新闻传播学为一级学科，属人文社科类，下设的二级专业有：新闻学、传播学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、编辑出版学、广播电视编导、国际新闻、电视摄影等专业，文理兼招。新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他各种信息传播现象的学科。

2、传媒专业归属于新媒传播类学科范畴，这是一门融合了新闻、大众传播以及现代媒体技术的学科。在大学的新闻与大众传播系或传播学院，传媒专业的学生能够接触到多学科知识的交叉与融合。这种交叉融合使得传媒专业的界定并不总是那么清晰。

3、传媒专业属于新媒传播类学科，涵盖了广泛的领域，如新闻学、大众传播学、广告学、公共关系学等。传媒专业的教育环境通常包括新闻与大众传播系或传播学院，这些机构致力于培养具备多学科知识背景的复合型人才。传媒专业的学习内容丰富多样。

4、传媒专业归属于艺术类学科，这一分类源自于大学专业设置的细化。艺术类专业的特点在于其涵盖广泛的设计与艺术课程，其中包括创作思维与意境表达。狭义上的传媒艺考，通常包括播音与主持艺术、编导大类以及表演艺术等。

5、传媒学是一个融合了多种学科知识的领域，它不仅包含了文学和语言学方面的内容，还涉及社会学、心理学以及经济学等多个学科。因此，传媒学既属于文科，也属于社科范畴。在文学和语言学方面，传媒学研究文本、语言运用和传播效果，探讨媒体如何通过语言塑造公共舆论和社会认知。

6、课程中大约有四分之三的文科和科学课程，包括心理学、社会学、政治学、文学、历史、经济等学科。

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