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浙江传媒学院宣传文章模板

本篇文章给大家分享浙江传媒学院宣传文章模板，以及浙江传媒学院文学院网站对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、流程是先交面试报名费，进行面试，面试结束后最多两天（一般第二天就出来了）出面试合格名单，合格的话就缴纳复试费用进行复试（也就是笔试），然后等待最后合格的名单就行了。

2、初试：形象考察；自我介绍；（2）回答主试教师提问（3）复试：影视作品分析；综合素质测试。面试题目以“坚持”为主题构思一个活动/栏目/短片并陈述。策划一个访谈节目，自选主持人，自选访问对象。***访一个网络红人（自选），阐述***访内容构思。谈谈对中国纪录片现状的看法。

（图片来源网络，侵删）

3、面试阶段主要评估考生的综合素质，包括对专业领域的理解和表现、思维敏捷度与艺术素养。面试内容可能包含自我介绍、专业相关问题解答、才艺展示等环节。每种专业的面试要求各有侧重，具体详情可查阅浙江传媒学院***发布的招生简章。笔试部分侧重于测试考生的专业知识和写作能力。

1、浙江传媒学院第七届教学十佳包括胡晓华。胡晓华是中国古典文献学博士，副教授，并且是国际中文教育专硕视听化国际汉语教学方向导师。她主讲《中华文化与传播》课程，研究方向集中在中华文化传播和汉语史研究。

2、在教学方面，章洁负责传播学概论等双语课程的教学工作，凭借其扎实的专业知识和丰富的教学经验，她深受学生喜爱。她的教学生涯中，曾多次荣获“师德标兵”、“教学十佳”以及“优秀班主任”等荣誉称号，充分体现了她在教育领域的专业能力和高尚品质。

（图片来源网络，侵删）

3、在科研工作中，朱旭光先生同样表现出色，荣获浙江传媒学院科研先进个人的称号，他的科研精神和成果对于学院的发展起到了推动作用。同时，他还在“三育人”工作中做出了突出贡献，被评为浙江传媒学院的“三育人”先进个人。

4、教师们在教学上表现出色，多次被评为校“师德标兵”、“教学十佳”和“学生心目中的好老师”。其中，“思想政治理论课教学团队”在2007年更是被评为首批校级教学团队，显示出社科部在教学质量和团队建设上的显著成就。

浙江传媒学院是一所二本大学，播音主持专业属于艺术类，通常需要考生参加艺术考试来获取专业成绩。因此，如果你的目标是报考播音主持专业，那么参加艺考是必要的。在报考播音主持专业时，考生需要满足一定的基本条件。普通话标准是首要要求，对于身高也有一定要求，男生需达到170cm以上，女生需达到160cm以上。

浙江传媒学院的播音主持系是一个艺术类专业，通常需要通过艺术考试来获得专业成绩。这所大学属于二本院校，这意味着它在招生时可能会受到一定的限制，但依然具有一定的吸引力。报考播音主持专业的学生，需要满足一定的基本条件。首先，普通话水平必须标准，这是基础要求之一。

报读浙江传媒学院的播音主持专业，是否需要艺术生背景呢？答案是需要参加艺考以获取专业成绩。浙江传媒学院作为一所二本大学，其播音主持专业具有特定要求。首先，普通话标准是必备条件之一，同时，男生身高需达到170cm以上，女生则需在160cm以上。

播音主持是艺术系，需要参加艺考，不然没有专业成绩。浙江传媒学院是二本大学。其次就是播音主持基本的要求：普通话标准，男生170cm以上，女生160cm以上。

浙江传媒学院艺术类本科初试合格标准公布，其中播音与主持艺术专业的合格分数线分为几个方向，具体如下：播音与主持艺术专业总分650分，播音与主持艺术（影视配音）专业总分为600分，播音与主持艺术（礼仪）专业总分为650分，播音与主持艺术（双语播音）专业总分为70.50分。

浙江传媒学院艺术类本科初试的合格分数线如下：播音与主持艺术专业的成绩要求为播音与主持艺650分，播音与主持艺术（影视配音）600分，播音与主持艺术（礼仪）650分，播音与主持艺术（双语播音）70.50分。录音艺术专业的合格线为700分，表演专业的合格分数线为60.00分。

浙江传媒大学一般指的是浙江传媒院校。该学院不同专业有不同的要求，譬如：影视摄影与制作（电视摄影）专业要求考生无色弱、色盲，矫正视力8以上，身高要求170厘米以上；播音与主持艺术专业要求男生身高173厘米以上，女生身高160厘米以上。此外，不同专业还有不同的录取办法，具体请参考院校发布的招生简章。

“录音艺术专业初试（笔试）：文化素质结构性测试（含语文、数学、英语、自然科学、人文艺术等）复试（面试）：形象考察；音乐才艺展示（只限器乐、声乐，乐器自备）；听音模唱；回答主试教师提问三试（笔试）：听音；声音科学常识；影视声音设计；声音作品分析注：最终专业成绩构成比例：复试50%+三试50%。

录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音（音响）设计、录制的高级专门人才。

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